Innovación Educativa

Autor: Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid.

Resumen

En cualquier grupo de trabajo se puede medir: la participación y el compromiso individual, la organización del trabajo y el resultado final [1, 2]. Habitualmente lo único que se evalúa es el trabajo final y se da la misma calificación a cada miembro del grupo.

El trabajo en equipo es prioritario en las instituciones académicas [3]  desde hace tiempo [4–7]y por este motivo resulta paradójico que ni se mide ni se evalúa la cooperación, cooperación, responsabiliad y liderazgo. Es decir, la cooperación, el compromiso, la responsabilidad, las labores de liderazgo, la organización y la planificación. Sin embargo, habitualmente solo se evalúa el resultado final.

Descripción

El método denominado Comprehensive Training Model of the Teamwork Competence (CTMTC) [2, 8] está diseñado para la adquisición de la competencia de trabajo en equipo siguiendo los protocolos utilizados por agencias de acreditación tanto en la…

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