Algunas innovaciones educativas son más cercanas al profesorado que otras. Son más fáciles de aplicar y tienen menos riesgo para conseguir mejoras en el aprendizaje. Pero esto no significa que sean las más novedosas, ni las que corresponden con las últimas tendencias o con las tecnologías más innovadoras. Tiene que ver con su lugar de […]

Cómo seleccionar las innovaciones educativas que más se adaptan a las necesidades reales del profesorado — Innovación Educativa