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Panorama Social de América Latina 2016. Documento informativo

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Fuente: CEPAL

Panorama Social de América Latina 2016. Documento informativo

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DESCRIPCIÓN

El tema central de esta edición del Panorama Social de América Latina es la desigualdad social, considerada como un desafío fundamental y un obstáculo para el desarrollo sostenible. Se abordan algunos de los ejes y dimensiones de la desigualdad social, llamando la atención sobre la forma en que estos se entrecruzan y se potencian mutuamente. En sus distintos capítulos se examinarán las desigualdades en la distribución del ingreso (personal y funcional) y de la propiedad, las desigualdades a lo largo del ciclo de vida, las desigualdades en el uso del tiempo entre hombres y mujeres, y la situación de las poblaciones afrodescendientes como una de las manifestaciones de las desigualdades étnico-raciales. Asimismo, se analizan las tendencias recientes en cuanto a los recursos públicos disponibles para financiar políticas sociales capaces de hacer frente a la pobreza y la desigualdad y promover un desarrollo social inclusivo.

 

ÍNDICE

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HETEROGENEIDAD, UNIVERSALISMO Y DEMOCRACIA (A PROPÓSITO DE JUDITH BUTLER)

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Fuente: El Arte y el Diván

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Heterogeneidad, universalismo y democracia (A propósito de Judith Butler)

 Nuestro exilio en la heterogeneidad es […] irreversible.

Judith Butler (2003: 177)

Para Castoriadis (2006), la democracia es un régimen político que se distingue por su carácter trágico: la “tragicidad” de la democracia consistiría en el hecho de que constituye un régimen en el que los sujetos no tienen una norma o ley última –extra- o asocial- que gobierne su existencia. De este modo, las leyes o normas de un régimen democrático no serían impuestas por un poder exterior sino que serían autoinstituidas por los sujetos mismos. Lo “trágico” residiría así en el carácter radicalmente contingente, indecidible, de los actos que posibiliten el orden social que se desea instaurar.

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“Privilegios que niegan derechos. Desigualdad extrema y secuestro de la democracia en América Latina y el Caribe”

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Fuente CLACSO – OXFAM

En su informe “Privilegios que niegan derechos. Desigualdad extrema y secuestro de la democracia en América Latina y el Caribe”, la organización no gubernamental internacional Oxfam en Perú estima que si entre 2011 y 2019 la desigualdad en América Latina y el Caribe fuera reducida en cinco puntos, unos 17,4 millones de personas podrían salir de la pobreza.

El estudio fue presentado el 30 de abril en el stand de CLACSO, durante la realización en Lima, capital de Perú, de LASA 2017. Puedes acceder al documento completo ingresando aquí: https://goo.gl/axUoqd

Rafael Rodríguez reseña nuevo libro de Antonio Zapata

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Fuente: La Mula

LA DERECHA PERUANA. Por Rafael Rodríguez


Foto: La Mula

El historiador Antonio Zapata, profesor de Historia Política del siglo XX en San Marcos y la PUCP, publicó en 2016 su libro “Pensando a la derecha”. Zapata, como se lee en la contratapa del libro, declarado izquierdista convicto y confeso, asume en esta obra el reto de pensar a las derechas tratando de ser objetivo. La historia está construida a partir de tres tradiciones donde encajan, como veremos luego, las diversas derechas: la derecha tecnocrática, el clientelismo populista y el aprismo, como la derecha que fue izquierda.

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“la escuela pública es probablemente la más bella de las creaciones humanas de todos los tiempos”…

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CARLOS FERNÁNDEZ LIRIA, OLGA GARCÍA FERNÁNDEZ Y ENRIQUE GALINDO FERRÁNDEZ / AUTORES DE ‘ESCUELA O BARBARIE’ Carlos Fernández Liria es profesor de Filosofía en la UCM. Entre sus numerosos libros cabe citar En defensa del populismo (2015), Para qué servimos los filósofos (2012) y El orden de El Capital. Por qué seguir leyendo a Marx […]

a través de “La pretensión de convertir la escuela en una fábrica de mano de obra es una barbarie” SALVADOR LÓPEZ ARNAL — Sociología crítica

 

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