Podríamos imaginar el contexto educativo como una cebolla que tiene tres capas. El corazón de la cebolla es donde se produce el proceso de aprendizaje y los tres principales actores son el profesorado, el alumnado y el tipo de interacción que se produce entre ellos. En esta capa conviven procesos de aprendizaje clásicos: profesorado que […]

a través de La membrana impermeable de la educación — Innovación Educativa